Вместе против террора.

Террористическая угроза в настоящее время остаётся актуальной и одной из самых опасных проблем, с которой нужно бороться. Поэтому в нашем детском саду проводилась работа с детьми и родителями по формированию осознанного и ответственного отношения к соблюдению правил безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях. Для создания развивающей среды были созданы дидактические игры, иллюстрации, сюжетные картинки. Пополнили уголок стихами и сказками. Проводили с детьми беседы: "Кого вы считаете своим, кого чужим?", "Как вести себя с незнакомыми людьми и можно ли  уходить  из детского сада с незнакомыми ?"
Рассматривали иллюстрации из серии "Правила личной безопасности",  картинки добрых и злых поступков. Предлагали детям дидактические игры: "Опасно - безопасно", "Добро и зло". 
Для того, чтобы у детей сложились представления о том, какие взрослые могут быть опасными, воспитанникам были прочитаны русские народные сказки "Волк и козлята",  "Заюшкина избушка". 
После чтения предлагали детям ответить на вопросы, обсуждали с детьми поступки героев. Эти сказки научили детей быть осторожными, избегать общения с чужими людьми, не открывать дверь при любых обстоятельствах, если ребёнок дома один.
 По средством чтения художественной литературы, мы развивали в детях сочувствие товарищу попавшему в беду, переживать за него, оказывать помощь. Были проведены игровые ситуации "Незнакомец предлагает конфету девочке", "Один дома", а также ребята показали мини-сценку "Подозрительный предмет".
Проводить работу по  антитеррору с детьми дошкольного возраста необходимо,  воизбежания опасных непредвиденных ситуаций.